Можешь ли ты стать предпринимателем?

 14 марта учащиеся VIII «Б» класса собрались, чтобы ответить на вопрос «Можем ли мы стать предпринимателями?». 

   Для того, чтобы ответить вопрос, для учащихся была организована игра. Учащиеся на входе в кабинет выбирали себе высказывание о деньгах, читали его и высказывали своё мнение. В зависимости от знака валюты на карточке, все учащиеся разделились на две команды «Экономисты» и «Финансисты».  Для участников были подготовлены следующие испытания:

 «Экономическая азбука», где необходимо отгадать загадку на определённый экономический термин и дать его точное определение.

«Товарная», указать возле каждого предложенного слова это товар или услуга и объяснить почему.

«Финансовый крокодил», объяснить своей команде финансовые термины, без использования однокоренных слов.

«Банковская», каждой команде предстоит представить себя работником банка, который может правильно и быстро подсчитать проценты по вкладам, а также определить общую сумму вклада через 2 года.

«Бюджетная», каждой команде предстоит выполнить задание и решить, где нужно купить товар и сколько рублей заплатить за него. Обращается внимание, что деньги нужно тратить с умом!

«Доходная», ответить на вопросы за 1 минуту.

«Поиск клада», отгадать, что лежит в коробочке.

Выполняя задания, команды зарабатывали квестики, в упорной борьбе победила дружба.

А кладом являлись деньги, в коробке находились шоколадные монетки, которые были вручены всем участникам мероприятия.

Ребята поняли, что предпринимателями они могут быть, поэтому закрепили свои знания в экономической настольной игре «Холдинг».

Кроме этого учащиеся познакомились с образцами денежных знаков с 1992 года и по данный день.

Классный руководитель VIII «Б» класса

С.И.Кондерешко