Тренинг «Конфликт и пути его решения»

 Могут ли быть у всех одинаковые интересы, убеждения, взгляды? Конечно же, нет. Все люди разные, по-разному воспринимают одни и те же явления, события. Эта разнасть иногда приводит к конфликтам. Конфликты разрушают, разрывают человеческие отношения. Но чтобы избежать их, нужно знать почему, как и зачем они возникают.

 В рамках школьного инновационного проекта для учащихся 8 «Б» класса был проведен тренинг «Конфликт и пути его решения», целью которого стало осмысление сущности конфликта и способов его решения.

 На первом этапе учащиеся подбирали ассоциации к слову «конфликт» и выражали своё отношение к спорным ситуациям. В ходе «мозгового штурма» ребята искали пути решения предложенных конфликтных ситуаций, фиксировали свои предложения на цветных стикерах и работали над созданием «ковра идей». Каждое предложение сначала обсуждалось в группах, а затем презентовалось классу.

 Далее учащиеся узнали, что существует пять стилей поведения в конфликтной ситуации: сотрудничество, компромисс, избегание, приспособление, соперничество. Выбор стиля определяется индивидуальными особенностями и социальными установками участников конфликта. Самым эффективным стилем является сотрудничество.

 Вывод, который сделали ребята в конце мероприятия, оказался достаточно прост: чтобы научиться разрешать конфликтные ситуации, нужно уметь слышать другого человека, осознавать масштаб разногласий и открыто обсуждать их.

Классный руководитель 8 «Б» класса Гаркович С. М.